各系（部）、处（室）：
     为进一步聚焦高职教育改革发展新形势新实践的重点、难点、热点问题，大力组织推进针对现实问题的政策性研究和学术性研究，进一步服务于教育行政部门的科学决策、服务于高职院校教育教学改革实践、服务于高职教育科研影响力的提升，高等职业技术教育研究会决定启动“十二五”规划课题补充立项工作。根据高职研【2014】23号文件, 现将有关申报事宜通知如下：
     一、选题范围及基本要求
    选题范围：申报者需紧密联系本地区、本校、本专业领域贯彻《教育规划纲要》和全国职教会议精神的实际需要，聚焦高职教育及改革实践中的重点、难点、热点问题，组建专业性研究团队，梳理分析本研究领域的实践经验和典型案例，加强国内外比较研究，切实提升理论研究和应用研究的质量水平，努力形成可借鉴、有学术质量的研究成果。
　　基本要求：紧密围绕提高高职教育质量的主题，进行全面、深入、持续的专题调查研究和实证分析，努力提交能切实反映本地区、本行业、本校高职教育质量的研究成果。同时重点关注以下研究领域：区域、行业、院校高职教育质量专题研究；全面深化高职教育综合改革中的重大问题专题研究；区域、行业、院校构建现代职业教育体系的专题研究；区域、行业、高职院校创新技术技能人才培养的专题研究；区域、行业、院校高职教育信息化专题研究；区域、行业高职教育协同创新实践的专题研究，等等。本次课题申报不再设具体的课题指南，可根据基本要求以及自身研究实际，自行选题进行申报。
     二、立项数量及资助标准
     本次补充立项课题分为重点资助课题、规划补充立项课题两类，高等职业技术教育研究会共拟立项不超过100项，其中重点资助课题不超过10项。重点资助课题每项资助1—3万元，正式评审立项通过后拨付；规划补充立项课题自筹资金。
     三、成果要求及完成时间
     原则上凡是研究会确定的重点资助课题的开题与结题应由研究会推荐1名专家参加评审；重点资助课题的研究成果要形成高水平的研究报告（或专著教材）和公开发表核心论文2篇及以上或一般论文4篇及以上。规划补充立项课题的研究成果要形成研究报告（或专著教材）和公开发表核心论文1篇及以上或一般论文2篇及以上。专著教材出版或论文发表都要注明课题项目及编号。
立项课题要求在1—3年完成，最迟在4年内完成。项目研究完成后，项目负责人应撰写结题表和相关结题报告，由学院组织审查后统一上报，按照研究会课题管理规定及时办理结题手续。属于应用类项目，除按照以上要求结题外，课题组还应进一步应用推广、直至产生社会和经济效益，研究会将视情况给予奖励。
     四、申报条件及管理事项
     1、申报条件：
     要求申报者能切实组建起协同合作的研究团队，团队成员尽量体现决策、实践和研究者共同参与的广泛代表性。课题负责人需具备主持厅局级教育科研课题的经历，能够真正承担领导调研和组织研究的责任。 
     2、申报办法：
     （1）请申报者登录学院科研管理系统，依次点击纵向项目-项目申报-申报计划-研究会十二五规划课题补充立项申报，填写相关信息上传申报材料（电子版以.doc格式命名为“单位+课题负责人姓名），在线提交截至时间：2015年4月22日上午11点前
     （2）纸质材料：《高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题补充立项申报表》（附件），一式3份于2015年4月22日上午12点送至学院工程研究院1106号室。逾期恕不受理。
     联系人：张桂芝   联系电话：89963282（内线3282）
                                             
   
     

附件：高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题补充立项申报表